Contenido · Ficha de clase

Jugar con mi espacio personal

Comparte con tu familia y pregunta si hay algún juego tradicional.

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Proyección y movimiento

Observa los movimientos específicos y escucha la música.

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Recuerdo y manifiesto

Cada una de las canciones que se encuentran en el cancionero tienen razones específicas por las cuales fueron elegidas, estas

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Organizo mis canciones

que elaboraste, por turnos saca un nombre de las canciones que están en la caja, lee el nombre y responde la siguiente pregunta

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Creo mis propias secuencias

Movimientos sugeridos: Son aquellos que realiza otra persona y te invita a hacer, es decir, como una secuencia específica

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Formas y figuras para jugar

Una vez que has realizado esta actividad contesta las preguntas.

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Sonidos de aquí y allá para bailar

¿Te habías preguntado esto?

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Cancionero familiar

- Al que le toque quedarse con la pelota al término de la canción toma una tarjeta con una descripción específica

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Objetos con vida

Algunas preguntas que se le hicieron a la invitada, para compartir su experiencia.

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Los festejos en la escuela

Tradiciones específicas del pueblo mexicano.

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Observo y me divierto

Te has preguntado, ¿Qué sigue después de un punto? bueno pues nace una línea. ¡Inténtalo!

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De China a México

https://youtu.be/SRNjZK1Eplc Realiza el análisis de esta interpretación, contestando estas preguntas

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Un concierto desde mi casa

Estas preguntas son con la finalidad de obtener respuestas a una experiencia obtenida tras haber asistido a una manifestación

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Horacio Franco: La flauta de pico

En el programa televisivo se contará con un maestro invitado al cual se le realizarán las siguientes preguntas acerca de

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Esculturas para jugar

Pon atención a cada uno de los rasgos y deberás escribir en tu cuaderno con ayuda de papá y mamá las preguntas que se te

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