Resultados para: «peso-menor»
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Contenido
· Ficha de clase
Los instrumentos del diagnóstico comunitario
Normalmente se realiza de cara a cara, pero por ahora, podrías hacerlo por videollamada o chat de alguna red social.
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· Ficha de clase
El informe de diagnóstico
Para comprender mejor esta fase del diagnóstico, analízalo con la escuela.
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· Ficha de clase
La planeación de nuestra creación técnica
procesos, creaciones o servicios, para ello, utiliza diversos materiales, diferentes medios técnicos y tipos de energía, pero
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· Ficha de clase
El cursograma para nuestra planeación
Por ello, su uso es frecuente en los procesos industriales, pero también se puede usar en la planeación de cualquier otro
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· Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
Debido a que no se dominan todas las técnicas, puede fallar alguno de los procesos, pero nada que no se pueda remediar.
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
Algunas recomendaciones para evitar un mayor impacto en la salud son:
Adaptar las zonas de trabajo, procurando la mejor
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
¿Cuál será la mejor opción?
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· Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
características, naturaleza, cantidades, advertencias y, en general, toda la información necesaria para ayudar a evaluar cuál es la mejor
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Se sabe que el cuaderno no es el único producto que satisface la necesidad de escribir, pero sí el que está al alcance de
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
Si lees con mucho detenimiento, podrían ser al menos dos.
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· Ficha de clase
La delimitación del problema técnico
El problema se va solucionando y podríamos seguir avanzando, pero la sesión está por terminar.
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
Para entender mejor esto, observa el siguiente video.
¿Cuál es el problema?
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
Aunque sería aún mejor si pueden colorearlas o decorar el empaque por sí mismas y mismos.
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Recuerda que, para crear cualquier objeto técnico, es necesario seguir un proceso, puede ser sencillo o un poco complejo, pero
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· Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
Hacerlo así es muy útil porque así te pueden servir mucho mejor.
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