Resultados para: «poder-militar»
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mitigar?
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· Ficha de clase
La guía de revisión
Poner punto final.
Usar coma antes de un “pero”.
Usar signos de admiración e interrogación.
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· Ficha de clase
Examino algunos avisos
Recuerda poner mucha atención a los distintos avisos que se muestren en tu comunidad, todos ellos buscan comunicar alguna
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· Ficha de clase
En busca de mis raíces
Como podrás observar, mi árbol genealógico tiene 15 datos de mi familia, podría poner aquí los nombres de los hermanos de
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· Ficha de clase
El texto informativo
Se deben poner aquí los puntos más relevantes del texto, que luego se desarrollarán a lo largo del mismo.
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II
Separar la basura, es decir, puedes poner cartones en un bote o caja, en otros pones los restos de las frutas y verduras
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· Ficha de clase
Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos
necesidades específicas como: jugar, tener un nombre y nacionalidad, a no ser discriminados, al descanso, tener una identidad y poder
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Como ya sabes, hablar una lengua, implica conocer su estructura gramatical, tonal y aspectos culturales para poder entender
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
Vamos a ver qué son los acontecimientos y hechos de una comunidad y después te diré como poder hacer algún registro.
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· Ficha de clase
La monografía
Lee con atención los pasos a seguir para poder elaborar una monografía clara y ordenada.
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
prestarán atención a la información pues desean aprender algo al respecto y habrá otros que simplemente escucharán sin poner
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· Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
lengua materna, algunos en “Mayo” de Sonora y otros en español, seguro te robaremos más de una sonrisa, te recomiendo poner
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· Ficha de clase
Historia de la vida
En su juventud tuvo que ingeniárselas para poder solventar los gastos familiares trabajando de peluquero, haciendo ollas
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· Ficha de clase
Nuestra familia participa en la comunidad
Ellas son las administradoras del hogar, se levantan muy temprano a poner lumbre, moler, preparar el almuerzo, organizar
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· Ficha de clase
Mis derechos lingüísticos
Fija las bases para el gobierno y para la organización de las instituciones en que el poder se asienta y establece como pacto
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Y para poder lograrlo, es necesario que sepas que hay dos preguntas claves que se debe hacer antes de escribir un texto.
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