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Un espacio para movernos

Aprendizaje esperado: Responde con movimientos o formas corporales estáticas

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Mi espacio total

Ahora mueve la cabeza en forma circular primero hacia un lado y luego hacia el otro.

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Mi espacio personal o kinesfera

La siguiente actividad la realizarás en nivel medio, explorando las direcciones de la misma forma, en esta ocasión, puedes

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Mi familia, mi comunidad y yo

Indicaciones: Recorta el cartón en forma rectangular de acuerdo a las medidas que vayan a ser tus dibujos,

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Museos, más que una visita, una experiencia

(comentar que esta pintura forma parte de la portada de libro de texto gratuito generación 1993).

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Los museos, ¿para qué?

Museos de otros Estados” En el segundo espacio “Técnicas artísticas” puedes identificar la presencia del arte figurativo

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Objetos que cobran vida

Aprendizaje esperado: Propone combinaciones de patrones y secuencias con objetos, formas y colores

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Pintando en grande

Secretario de Educación de ese momento, José Vasconcelos invita a tres de los grandes pintores a formar

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Códices y el arte prehispánico

Pero no solo eso, también representaban la vida diaria (su comida, su forma de vestir, sus tradiciones, los instrumentos

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Jugando a inventar historias

Aprendizaje esperado: explora variaciones en las formas de representación artística que permitan

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Los sueños bidimensionales

En su boceto, dibujan un mundo y colocan los esténciles alrededor del éste, rellenándolos con pintura de diversas formas

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Descubriendo el proyecto colectivo

Acomodemos las piezas para formar la pista. Pista 4.

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Las familias de México

Hoy vas a elegir si tu obra artística será figurativo, abstracto, cubista o natural, ¿cuál es tu favorito?

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Muchas técnicas, una sola obra

con la siguiente pista y una frase que dice: “ Como la música " "Tengo forma

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Fiestas de la comunidad

Los danzantes se expresan de forma entusiasta, de tal forma que transmiten esa alegría al público y logran que se viva con

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