Resultados para: «contexto-nacional_1»
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nacionales?
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· Ficha de clase
Contemos frutas, verduras y objetos
Se hará una distinción de conteo por color de frutas.
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· Ficha de clase
Mi rutina
Ya las tienes, por ejemplo, Mario te da un ejemplo: en la mañana primero me levanto, después me baño y luego me conecto a
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· Ficha de clase
¿Cuántos y de qué categoría?
Énfasis: utiliza tablas sencillas para registrar y comunicar datos provenientes del conteo en una ilustración.
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· Ficha de clase
Días y meses
Independencia
Octubre: Descubrimiento de América
Noviembre: día de la Revolución
Diciembre: Navidad
El reto de hoy
Contesta
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Énfasis: utilizar estrategias de conteo para cuantificar y comparar colecciones concretas de alrededor de 100 elementos.
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
segundo grado, podrás practicar más sobre este tema.
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
El reto de hoy:
Reflexiona y contesta
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Y al mismo tiempo se contesta; pagaré $85
Y si pago con 9 monedas de $10, ¿Cuánto me darán de cambio, mamá?
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· Ficha de clase
¿Para dónde voy?
Ejemplo:
Tu tarjeta es el numero 5 tienes que identificar los números:
Una vez identificados los números contesta las preguntas
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· Ficha de clase
¡Juguemos a la tiendita en casa!
, el vendedor contesta inmediatamente $12 pesos.
Las operaciones en la mente las realizas más de lo que te imaginas.
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· Ficha de clase
¡A reunir y organizar datos en tablas!
Lucy contestó lo siguiente, leyendo las respuestas de su formato.
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· Ficha de clase
Registra, observa y aprende
cuatro líneas y la quinta de manera recta, como en el registro de las guayabas, de esta manera es más fácil y rápido el conteo
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· Ficha de clase
El huerto de mi escuela
Énfasis: buscar estrategias de conteo en arreglos rectangulares, donde no son perceptibles todos los elementos.
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· Ficha de clase
Agustín descubre figuras geométricas
Para ello observa la imagen y contesta las preguntas, elige las figuras según sus características.
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· Ficha de clase
¡Cumpleaños cien del abuelo!
Estampillas
75
Si observas en el número de serpentinas que tiene Carola, que es el 80, y dado que has estado practicando el conteo
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· Ficha de clase
Seguimos midiendo
Una vez que tengas tus mediciones contesta lo siguiente:
¿Con cuál objeto se te hizo más fácil medir el alto de tu objeto
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