Contenido · Ficha de clase

La prehistoria. De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas

Te has preguntado, ¿Cómo se poblaron los continentes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Edad Media: Panorama general

Edad Media: Panorama general

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama General del Renacimiento

Panorama General del Renacimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Antigüedad: Introducción

La semana pasada estudiaste de manera muy general la Prehistoria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El legado del mundo antiguo

O quizá te has preguntado, ¿Cuándo y dónde surgieron las primeras ruedas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La invención de la escritura y las primeras ciudades (3/3)

El reto de hoy: Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas: ¿Estás de acuerdo en que la escritura marca el fin de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura y vida cotidiana del pasado: “a la caza del mamut”

Lee atentamente y responde las preguntas con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura y vida cotidiana del pasado: “El descubrimiento de Lucy”

Después imagina: Si en este momento conocieras a Lucy, ¿Qué preguntas le realizarías para saber más sobre su forma de vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo

Hoy responderemos a la pregunta. ¿Cómo influye la naturaleza en el desarrollo de los pueblos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia

Lee las preguntas y ve aportando más información para ir recordando el tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Civilizaciones agrícolas de Oriente: Egipto

Por lo general el sucesor de un faraón era un miembro de su familia y solían estar en el poder hasta su muerte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El islam y la expansión musulmana

Para comenzar reflexiona sobre la pregunta, ¿Para qué sirve aprender todo lo visto hasta ahora sobre la Prehistoria, la Edad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio

Pasa a las páginas 38 y 39, observa las imágenes de la ribera del río Nilo y responde la pregunta, ¿Cómo influyó la naturaleza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De los minoicos y micénicos a la Grecia arcaica

griega, y es que al final de la sesión vendrá la historiadora Noemí Juárez y, antes de que llegue, quiero que preparemos preguntas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Roma: de una monarquía a un imperio

El segundo paso es la elaboración de las preguntas que podría responder el reportaje.

Ver contenido