Resultados para: «tramas-dramaticas»

9008 resultados
¿Quisiste decir dramatizar?
No se escribe como se habla
Contenido · Ficha de clase
No se escribe como se habla
personas se comunican por medio de la lengua, la cual puedes expresar mediante la voz, por medio de la escritura o incluso a través
Ver contenido
Sin signos no se entiende
Contenido · Ficha de clase
Sin signos no se entiende
En efecto, estas preguntas no llevan signos de interrogación ya que se tratan de preguntas indirectas.
Ver contenido
Es de sabios corregir
Contenido · Ficha de clase
Es de sabios corregir
ya que así el propósito de su entrevista será más claro y la información que obtenga respecto al tema que le interesa tratar
Ver contenido
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Contenido · Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Seguro que a través del ciclo escolar has documentado temas con distintos propósitos mediante la consulta de libros, revistas
Ver contenido
Depende del contexto
Contenido · Ficha de clase
Depende del contexto
Así que recopila tus borradores de cartas y revisa que expresen claramente el asunto a tratar, que estén redactadas con un
Ver contenido
Señalar información en cartas formales
Contenido · Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
Cuando se redacta una carta formal no solamente se trata de escribir, sino de hacer llegar el mensaje de manera correcta,
Ver contenido
Para solicitar, para aclarar y otros usos
Contenido · Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
Podría ser válido, pues lo que necesita la jefa de manzana, es que se ubique de inmediato que se trata de una vecina de la
Ver contenido
Varios modelos un mismo estilo
Contenido · Ficha de clase
Varios modelos un mismo estilo
toda la información necesaria para que el destinatario, es decir, quien recibe la carta, entienda de qué situación se trata
Ver contenido
¡Valoremos nuestra diversidad!
Contenido · Ficha de clase
¡Valoremos nuestra diversidad!
Y puesto que las lenguas indígenas no se transmiten a través de las generaciones, cuando los hablantes mueren, mueren con
Ver contenido
Tela de donde cortar
Contenido · Ficha de clase
Tela de donde cortar
Por ejemplo, a Alma le impactó conocer a través de una lectura, la interesantísima filosofía de los antiguos mexicanos, en
Ver contenido
¿Cómo organizar información?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo organizar información?
Como ves, no hay forma de saber de qué va a tratar su tema.
Ver contenido
La diversidad nos enriquece
Contenido · Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
La diversidad cultural, patrimonio común de la humanidad La cultura adquiere formas diversas a través del tiempo
Ver contenido
Es la ignorancia la que discrimina
Contenido · Ficha de clase
Es la ignorancia la que discrimina
A través del tiempo, las personas se acostumbran a nombrar las cosas desde su entorno; de manera que se va integrando al
Ver contenido
Un patrimonio que nos une
Contenido · Ficha de clase
Un patrimonio que nos une
Estas han perdurado a través del tiempo mediante las comunidades que residen en el país.
Ver contenido
Saber para valorar
Contenido · Ficha de clase
Saber para valorar
Es un proceso sencillo, y sólo basta en dirigir la pregunta inicial al tema que se va a tratar; por ejemplo, revisa este
Ver contenido
Filtros