Resultados para: «compartir-creencias»
7478 resultados
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· Ficha de clase
Resumir y compartir
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· Ficha de clase
Aprendiendo a explorar resúmenes
Comparar información entre dos o más textos.
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· Ficha de clase
Curiosidades del lenguaje escrito
Fuente tipográfica o tipo de letra:
Es el estilo y la apariencia de un grupo de caracteres que comparten detalles similares
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· Ficha de clase
Recovecos literarios
Énfasis: explorar diversos formatos y soportes de antologías para compartir poemas.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Semejante o parecido?
Ahora se propone una actividad para que puedas comparar tus propios textos.
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· Ficha de clase
Buscando y complementando
Conocerás cómo comparar diferentes textos para la elaboración de un resumen.
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· Ficha de clase
A seleccionar información
El paso uno, como se mencionó anteriormente, es comparar la información de las fuentes elegidas.
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· Ficha de clase
Entre campaña y campaña
Cada plato sobre la mesa le pertenece a un miembro que se reunió para compartir la comida.
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· Ficha de clase
La organización temática es lo primero
Comparar y contrastar: como su nombre lo indica, se comparan y contrastan dos cosas o más que sean diferentes, pero en este
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· Ficha de clase
En revisión digital
Algunas de las ventajas de la revisión digital son:
Rapidez para corregir y compartir el texto.
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· Ficha de clase
Pero ¿qué lenguaje es ése?
transmiten sentimientos, emociones y algunas perspectivas de vida con las que te puedes identificar y que además puedes compartir
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· Ficha de clase
Amor, amor. Poesía en canción
Es fácil detectar que algunas canciones y los poemas comparten una misma estructura.
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· Ficha de clase
Hagamos una campaña escolar
No olvides compartir tus respuestas, recuerda que en conjunto se les pueden ocurrir nuevas propuestas.
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· Ficha de clase
El borrador va primero
Es decir, colocar la información que se va a compartir; de toda la información que se tiene, debes seleccionar lo más relevante
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· Ficha de clase
Revisa el espacio y las marcas gráficas
Si te es posible, comparte tus repuestas con tus compañeros, e identifiquen en diferentes reglamentos deportivos el uso de
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