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Tenemos libertad

El reto de hoy: Escribir un resumen de lo que exploramos hoy.

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El respeto a nuestras libertades

Actividad 1 Para la siguiente actividad, consulta tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de 6º grado en la página

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La libertad con principios

Consulta el libro de texto en las páginas 38 y 39. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6FCA.htm#page/39 Actividad 2 Juega

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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

En la primera columna escribirás tu lista de principios y al leer la situación colocarás en las otras dos columnas los pros

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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

Escribe en tu cuaderno tu experiencia. Dibuja otra niña.

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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

Escribe en tu cuaderno.

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

escribe en tu cuaderno. Por su origen étnico o nacionalidad. Por su sexo, su edad o alguna condición de discapacidad.

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Para estos fines puedes emplear tu cuaderno, bolígrafo o lápiz y colores, así como el libro de texto de Formación Cívica

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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

del día de hoy, en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Formación Cívica y Ética, Sexto Grado, en las páginas

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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

¿Recuerdas los conceptos que se exponen en tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de 6º grado, en la página 75?

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Cada cabeza es un mundo

lo que te parezca relevante o interesante de la sesión del día de hoy, tambien vas a emplear el libro de texto de Formación

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Volver a unir las piezas

Puedes escribir en tu cuaderno otros consejos y compartirlos con tu familia.

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Ante los conflictos, seamos flexibles

Toma en cuenta que en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Formación Cívica y Ética, Sexto Grado, en las páginas

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Grandes desafíos en la convivencia

También toma en cuenta que en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Formación Cívica y Ética, Sexto Grado, en las

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¿Qué es lo que ves?

relevante o interesante de la clase del día de hoy, también toma en cuenta que en esta sesión puedes emplear el libro de texto

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