Resultados para: «centros-juveniles»
4239 resultados
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
Trabajo o el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales de 1966.Se puede leer en la página del Centro
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· Ficha de clase
Todas y todos somos diversos
La doctora García Contreras, se centra en explicar la igualdad de género, señala que esta parte de un principio constitucional
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· Ficha de clase
Vivir la paz
Enseñó a leer y a escribir a un gran número de infantes, fundó escuelas y orfanatos, así como centros para atender leprosos
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· Ficha de clase
Construimos una sociedad democrática
Las acciones de las y los estudiantes en tu centro escolar se asocian a un estilo de vida democrático.
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· Ficha de clase
El bien común y la aplicación de la ley
Si puedes, recorre de manera virtual el Centro de Desarrollo, Formación y Recreación Unidad Cívica 5 de Mayo, para adentrarte
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· Ficha de clase
O todos coludos o todos rabones
General de la República y las fiscalías de las entidades federativas, a través de las agencias del ministerio público y sus centros
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· Ficha de clase
A buena autoridad, todos felices
El personal directivo del centro escolar cuida que las reglas se apliquen y organiza que haya un buen funcionamiento dentro
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· Ficha de clase
La autoridad y el poder público
Atiende a todas y todos aquellos que acuden al centro de salud, pues así lo indica la ley, e intenta hacerlo sin violentar
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· Ficha de clase
Libertades y limitaciones del poder
conclusión de que el poder popular puede provocar una transformación progresiva, que como fuerza política posee en su centro
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· Ficha de clase
Mi voz cuenta: principio básico de la democracia
Para comenzar, se colocó la palabra democracia al centro del esquema y las otras alrededor de ella pues son elementos o componentes
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· Ficha de clase
Decidir por el bien común
Ya estás preparada o preparado para ampliar tus saberes.Se te propone centrar tu atención en buscar cómo puedes hacer valer
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· Ficha de clase
Me involucro para decidir y solucionar
Es un elemento central en el desarrollo de las políticas públicas.
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· Ficha de clase
La participación: ¿un derecho o una obligación?
En el 2018, el tema central de la consulta fue la igualdad de género y los resultados permitieron observar la disminución
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· Ficha de clase
Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética
cuestionar y rechazar cualquier forma de discriminación; en una clase, por ejemplo, se aprendió a valorar las identidades juveniles
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· Ficha de clase
Por la justicia y la legalidad
Ahora cada uno colocará una de sus fichas al centro.
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