Resultados para: «cómo-llego»
15699 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
Observa cómo queda la lista de cotejo.
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
Para ello, conocerás algunos de sus elementos y cómo con estas recomendaciones para el uso de materiales, herramientas e
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Además, conocerás cómo identificar y delimitar el problema, donde se plantearán diversas alternativas de solución, elegirás
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· Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
Además, profundizarás en los procesos técnicos y cómo es que funcionan.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Observaste un ejemplo de cómo la familia de la maestra Esmeralda, planea y organiza el proceso técnico de la elaboración
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· Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
Es tiempo de reflexionar de cómo utilizar las técnicas de planeación y organización para la ejecución de los procesos técnicos
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
Lo malo es que no se acuerda cómo era y esto le preocupa porque es el único que ha visto con estas características.
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· Ficha de clase
La delimitación del problema técnico
Esto nos dice cómo y dónde vive Hugo, ya que nos ubica en un contexto con un entorno que define la problemática.
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
Sólo lo ha hecho una vez, cuando un platillo de este tipo llegó en un empaque que le agradó.
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
Sólo lo ha hecho una vez, cuando un platillo de este tipo llegó en un empaque que le agradó.
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
¿Cómo?
¿Dónde?
¿Quiénes?
¿Cuándo?
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· Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
Ahora sí, llegó el momento más esperado. Ayudarás a Hugo a trazar la plantilla de su empaque con medidas reales.
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
es así.Es muy importante que tanto Hugo como tú, consideren que el cartón, por lo regular, al contacto con la humedad, llega
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
Resistente
●Seguro
●Ergonómico
●Amigable con la naturaleza
Se diseñó el empaque, se realizó un boceto y un prototipo para ver cómo
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
Observa el siguiente video para recordar cómo se utilizó este material.
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