Resultados para: «bienes-artisticos»

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¿Quisiste decir buenas?
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
Y ahora observa muy bien las ilustraciones, ¿Qué expresión tiene la cara del señor Manuel y la de la señora?
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La primera versión de mi cartel
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La primera versión de mi cartel
También es necesario revisar que lo escrito pueda entenderse; con letras muy bien dibujadas, separadas, claras, sin faltas
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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
Muy bien, tienes que plantear preguntas que te ayuden, que te guíen, incluso en la selección de las fuentes que habrás de
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
Escríbelo e ilústralo como tú creas conveniente, no te preocupes si la letra y lo que escribes todavía no te sale muy bien
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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
Es que seas muy constante: se trata de que SIEMPRE cuides y laves muy bien tus dientes y tu boca.
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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
a observar muy bien la ilustración y a identificar palabras conocidas para imaginar de qué se puede tratar la lectura.Es
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Para exponer ya tengo mi cartel
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Para exponer ya tengo mi cartel
Estamos seguros de que este evento va a salir muy bien. Disfrútalo y ¡felicidades anticipadas!
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Rima, rimando; canta, cantando
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Rima, rimando; canta, cantando
¡Quedaron muy bien los cambios! y se siguen escuchando rimas.
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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
Despierta, mi bien, despierta mira que ya amaneció ya los pajarillos cantan la luna ya se metió.
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Me reanima mi rima
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Me reanima mi rima
Quedo bien ¿No? Un poco rara, porque, ¿Cuándo se ha visto un tinaco con saco?
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Te digo cómo es
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Te digo cómo es
Observa muy bien su forma de comportarse para que describas también su forma de ser: ¿Crees que es intrépido o tranquilo?
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Mi nombre rima con…l
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Mi nombre rima con…l
¡Qué bien! la palabra intrusa es MUELA.
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¿Y si le hacemos cambios al cuento?
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¿Y si le hacemos cambios al cuento?
Observa muy bien el comportamiento de esta princesa, a ver qué te parece. La princesa Listilla.
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¡Ponle sonidos al cuento!
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¡Ponle sonidos al cuento!
, además, observa muy bien las ilustraciones, ¿Qué hay en ellas?, ¿Quiénes aparecen?, ¿Qué están haciendo?
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Mira, te recomiendo este cuento…
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Mira, te recomiendo este cuento…
borrador, el cual debe ser revisado ya sea por uno mismo o por un compañero o varios, claro cuando estés en la escuela; o bien
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