coleccion · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

ideas preconcebidas por la sociedad de lo que las mujeres y hombres deberían ser, cómo deberían actuar y qué deberían sentir

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Somos libres y autónomos

Considero que las alumnas y los alumnos que nos ven están recordando lo estudiado hasta ahora a través de su pensar, sentir

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Para defender y aplicar: las instituciones

Humanos (CIDH), la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, el Tribunal Internacional del Derecho del Mar, la Corte Penal

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El respeto a la ley comienza por…

¿Cómo puedo pensar antes de cometer una injusticia? ¡Buen trabajo!

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Cuando la ley manda, la fuerza calla

No, no sólo es un adjetivo o un camino, comienza a pensar qué más es.

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Mi sueño un mundo de paz

Se han completado las tres frases y con ellas se ha ejemplificado el pensar, sentir y actuar de tres líderes, pero también

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En pro de la paz

Ahora que ya conoces postulados y programas propuestos para la consolidación de un mundo de paz, hay que pensar en acciones

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Por una convivencia pacífica

De seguro, ya se te ocurrieron varias, ligadas al pensar, ser y actuar.

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Convivamos en paz

Puedes pensar que la paz solamente tiene que ver con un estado de tranquilidad, armonía personal o ausencia de guerra.

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Si a la paz, no a la violencia

Los encabezados reportan un alto grado de violencia y eso hace pensar que se vive en un

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Dialogamos, mediamos, solucionamos

La diversidad en el sentir, actuar y pensar, que es propia de los seres humanos, provoca que las relaciones sean complicadas

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Lleguemos a un acuerdo

, ¿te hicieron enojar, entristecer, pelear, te quedaste callado o callada o simulaste que no pasaba nada?

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La construcción de la historia I

Pregunta 6, en sentido horizontal: ¿Quién fue el economista y filósofo escocés que sentó las bases del capitalismo?

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

Vale la pena destacar la forma como los británicos justificaron la colonización africana en voz de Joseph Chamberlain, quien

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

y salvajes, considerándolas poco civilizadas y trasponiendo sus lenguas, costumbres y formas cotidianas de vida y de pensar

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