Contenido · Ficha de clase

¿Cómo funciona un microondas?

Aprendizaje esperado: describe la generación, diversidad y comportamiento de las ondas electromagnéticas

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¿Lentes para la luz?

Aprendizaje esperado: describe la generación, la diversidad y el comportamiento de las ondas electromagnéticas

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¿Por qué vemos el color?

Estos tres tipos de conos nos dan una visión tricromática, ya que al combinarse nos permite ver una gran diversidad de colores

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¿Por qué el cielo es azul?

Aprendizaje esperado: describe la generación, diversidad y comportamiento de las ondas electromagnéticas

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¿Qué es la refracción de la luz?

¿Qué es la refracción de la luz?

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¿Qué es la reflexión de la luz?

¿Qué es la reflexión de la luz?

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¿Qué es el movimiento?

comprende los conceptos de velocidad y aceleración.

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¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?

comprende los conceptos de velocidad y aceleración.

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Físicamente

comprende los conceptos de velocidad y aceleración.

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Graficando el movimiento

comprende los conceptos de velocidad y aceleración.

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Jugando con las fuerzas

identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).

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Siguiendo las leyes

identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).

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¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).

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Acción-Reacción

identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).

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Del cielo al suelo

comprende los conceptos de velocidad y aceleración.

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