Contenido · Ficha de clase

La encuesta

En cuanto a las instrucciones, ya inferimos por qué se incluyen, pero recuerda que tú no necesitas escribirlas pues nadie

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reporte de encuesta

Además, el subtítulo lo colocaron al margen de la página y también incluyen una breve explicación del sentir de las niñas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tema y el cuestionario

Seis de cada 10 consideran que la riqueza es el factor que más divide a la sociedad, seguido por los partidos políticos y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Instrucciones: Escribe una “X” en la opción que refleje mejor tu sentir sobre cada pregunta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reporte de la encuesta

¿Cómo te hace sentir estar lejos de tus amigos y compañeros de escuela?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los contenidos de la descripción

cubil; pero de fiera que se defiende, no de fiera que ataca; de fiera que empezase a cobrar confianza sin estar aún muy segura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder de la descripción

Probablemente va al mercado, pero lleva zapatos de tacón y un vestido bonito, así que no estoy muy seguro de eso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La descripción: una fotografía de palabras

información para profundizar en lo que escribas sobre ella y que expreses con esa descripción lo que te hace pensar o sentir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los trípticos a vuelo de pájaro

La secuencia de partes del tríptico seguiría el orden de las columnas en la página.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Confianza y comunicación contra el acoso escolar

Estoy seguro de que es un tema que ya has visto en ciclos anteriores. ¿Qué es el acoso escolar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diversos textos para un problema

Ton: Un reglamento nos puede servir, porque pone las normas de lo que se puede hacer y de lo que no se debe hacer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los retratos del retrato

¿En qué les hace pensar o qué les hace sentir?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Perteneciente o relativo al modo de pensar o de sentir del sujeto, y no al objeto en sí mismo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros trípticos contra el acoso escolar

Me parece que, al seguir caminos distintos, uno más centrado en el diseño y otro más centrado en la construcción de un texto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionamos y comparamos información

En este caso tú decidiste seguir leyendo y comprobaste que tu hipótesis estaba equivocada.

Ver contenido