Contenido · Ficha de clase

Medidas de dispersión

Para calcular el rango de cada jugadora toma en cuenta la diferencia entre el valor máximo y el valor minio mínimo del número

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rango

Y se suman los valores para dividirlos entre el número total de datos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desviación media. Problemas reales

El número 21 está a una distancia de una unidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desviación media

Para calcular el promedio se deben sumar el total de los datos entre el número total de datos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones y fenómenos de la química

Al aumentar la temperatura, las moléculas del vapor de agua se mueven cada vez más rápido y aumenta el número de choques

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construcción de polígonos

Recuerda que un polígono regular es semejante a otro que tenga el mismo número de lados y sea regular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mediatriz y bisectriz

Para los polígonos regulares con un número impar de lados, las mediatrices coinciden con el número de bisectrices y con el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis de situaciones relacionadas con niñas, niños y adolescentes

Compara los números con la población de 15 a 17 años por nivel de escolaridad sin discapacidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Variaciones diversas

con el cuadrado del número de segundos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones para optimizar II

¿Equis puede ser un número mayor que cero y menor que 20? ¿Equis puede tomar el valor de 20?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones para optimizar I

En donde “x” es el número de personas adicionales al grupo de 20.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema de ecuaciones: diversos métodos

Mientras que las incógnitas son: el número de bicicletas y el número de triciclos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema de ecuaciones. Método gráfico

triple de un número” menos “otro número” es igual a 4, es decir, “3x” menos “y” igual a 4.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema de ecuaciones. Método de reducción

se desea saber cuáles son los números, En donde “x” es uno de los números y “y” es el otro número, así los números

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema de ecuaciones. Método de igualación

Para el camión número 2, cada viaje lleva una carga de 4 toneladas; la representación algebraica es 4 que multiplica al número

Ver contenido