Resultados para: «thank-you-for-coming»
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
Yoo nongi Méjiku jkomoxó jmanni ngomí dtu jkoxkún kantdúnni, ngotdo’otsa’a xke, chinaxujun ngomo kotdosa’ajtiaán jkojtua’
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
¿Yo he jugado con...?
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
con una extraña cueva, una mujer embarazada entró en ella, yo sentí curiosidad y me acerqué para saber qué estaba pasando
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
Estaba yo paseando a mi perro Chinicuil por la plaza del pueblo donde vive mi abuela.
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· Ficha de clase
Ñomndaa, la palabra del agua
Muy buenos días, yo me llamo Víctor Vélez de la Cruz, les hablo en el idioma náhuatl, soy originario de una localidad llamada
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· Ficha de clase
Así nos organizamos para el bien común
Así nos organizamos para el bien común
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· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
El dueño del terreno lleva ceras, cigarros, bebidas, comida para ofrendar, luego escarba y coloca la comida en la tierra,
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
de mi descripción y cuando se despertó me dijo: “Es que hablas mucho y te tardas en llegar a la parte interesante” pero yo
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
—Yo no te he visto en ninguna parte; estoy aquí cuidando las tunas porque se las comen a escondidas, ¿No se te antoja una
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· Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
Yo soy el profesor Jesús Emilio Ontiveros Zamora y en esta ocasión exploraremos los periódicos y redactaremos una noticia
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Los maestros que me acompañaban se adelantaron, yo iba siguiéndolos puesto que ellos ya estaban acostumbrados a caminar,
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· Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
¿Cuáles plantas se comen? le dijo Juan, el señor mayor le respondió.
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· Ficha de clase
El placer y la necesidad de leer
La popularidad del huitlacoche como comida típica mexicana de origen prehispánico ha rebasado las fronteras de México.
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· Ficha de clase
Las lenguas de México
Jabina an xu choo, an ngichijku jmi, jkin kuyo jtinina, ku yo cho chito ndo mi noxkinro ku jtin chito xu cho ndo mi tafuu
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
Chjoindu kuju tsomoo yo tinyoyo’o ngoyo tse’e ñi’i.
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