Contenido · Ficha de clase

Comparemos personajes para crear los nuestros

Acciones para resolverlo.

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El borrador de nuestra obra de teatro

Veo que, en su mayoría, le faltó poner acentos en verbos que expresan acciones en pasado, como “tenía”, “decía” o “dejó”.

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Haciendo drama

Cuando se presenta el diálogo de los personajes, estos signos, que resaltan la expresión de los hablantes, aparecen de manera

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Lo que sé sobre encuestas

Identificar los pensamientos, acciones o creencias dominantes.

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La encuesta

Tenlo presente, no discriminen ni permitan ser discriminados.

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El reporte de encuesta

Presentar los resultados de forma coherente; es decir, respetando el orden del cuestionario y hacerlo con un mismo estilo

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El tema y el cuestionario

Porque genera la exclusión de personas por motivos diversos, lo que puede derivar en acciones como falta de oportunidades

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Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Pequeñas acciones para hacer grandes cambios. Veamos el último subtema. Mi vida social.

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El reporte de la encuesta

Te presento los resultados de nuestro último subtema: IV. Mi vida social.

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Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

Y en el Artículo 61 se establece que la educación inclusiva se refiere al conjunto de acciones orientadas a identificar,

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Los contenidos de la descripción

Presenta las características de Francisco I.

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La descripción: una fotografía de palabras

Nos presentan la descripción como si estuvieran hablando los propios insectos.

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Los trípticos a vuelo de pájaro

¿Cómo se presenta la información?

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Confianza y comunicación contra el acoso escolar

Tener presente que en el acoso escolar siempre hay un agredido, un agresor y un testigo y que precisamente, las acciones

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Diversos textos para un problema

Hoy vamos a leer algunos textos, o fragmentos de ellos, que presentan contenidos relacionados con el acoso escolar, para

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