Resultados para: «nose»
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nos?
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· Ficha de clase
El camino a los colores complementarios.
¿Qué sensación nos da esta pintura?
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas.
duda algo que nos representa es el mariachi, con el sonido de sus trompetas, violines y guitarrones.
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· Ficha de clase
De los colores naturales a la creatividad
Te voy a invitar a que veamos una pregunta que nos envía la alumna Andrea Jimena Terrón.
Andrea Jimena Terrón López.
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· Ficha de clase
Ideas plásticas en movimiento
relacionan con las tonalidades de luz que refleja el sol: Los tonos amarillos, rojizos y anaranjados, que al apreciarlos nos
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· Ficha de clase
Luz y sombra en el arte
se convierte en una esfera y la diferencia es que una esfera tiene volumen y un círculo no, es decir, que el claroscuro nos
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· Ficha de clase
La Flauta Transversal con Ernesto Diez
usa silencios, es muy importante marcar los silencios, por ejemplo, al hablar de deben hacer algunas pausas, esto porque nos
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· Ficha de clase
Imaginando y salpicando colores
En el mundo de las artes visuales puedes encontrar diferentes técnicas de aplicación de color, pero el día de hoy nos centraremos
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· Ficha de clase
El Trombón de Fernando Islas
Recuerda que la música es fundamental en la vida diaria, porque está en todos lados y nos llena el alma.
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· Ficha de clase
Rompiendo reglas
Te invito a ver un video telegrama, vamos a ver qué nos dice.
Video. Alumna Dafne Angélica Morales Jaimes.
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· Ficha de clase
Collage preciso
Lo importante en esta ocasión es saber aprovechar la precisión que nos ofrecen los recortes y no tengo duda que podrás hacer
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
Fíjate en los trazos, son figuras muy sencillas: puntos y líneas que juntas nos dan un ritmo y textura hermosos.
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Está acentuado cada tres pulsos, eso nos indica que el compás de esta melodía es de tres cuartos.
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
el cuerpo junto con la música hace que nos movamos ¡sin control!
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
Leamos esta carta que nos escribe la alumna Vanessa Pérez de la escuela primaria “Benito Juárez” del estado de Puebla que
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
el cuerpo junto con la música hace que nos movamos ¡sin control!
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