Contenido · Ficha de clase

Innovaciones técnicas para la sustentabilidad

Ahora la desventaja es un alto coste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Innovación técnica y normas ambientales

.- Menciona las partes esenciales de un motor eléctrico. 5.- ¿Qué dificultades encontraste al elaborar este prototipo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Innovaciones técnicas para la sustentabilidad

Ahora la desventaja es un alto coste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diseñando soluciones técnicas

las innovaciones que se han realizado a los motores, los autos que se fabrican hoy en día consumen aproximadamente de 4 a 5

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistemas tecnológicos para todas y todos

Corte informativo https://youtu.be/8a4gxrGocfQ (del min. 13.14 al 14.38) Analiza el dilema y ayuda para que tome la mejor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La factibilidad de los sistemas tecnológicos

Para poder responder mejor la pregunta, observa un corte informativo sobre la primera plancha eléctrica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Planteemos una solución técnica!

Programación de actividades. 5. El cronograma.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!

Corte informativo https://youtu.be/_JO21xpaa-s?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son mis alternativas de solución?

que se separaron los sólidos presentes en el agua, esta última se envía a un depósito o cisterna para su almacenamiento. 5.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La planeación de nuestro proceso técnico

TRAZAR de acuerdo con las medidas que se requieran y marcar líneas donde va el corte con un plumón preferentemente negro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo iniciar nuestro proceso técnico?

Para ello, tendrás que realizar un corte transversal al tubo de PVC.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para finalizar… nuestro proceso técnico

Lo más recomendable es que al menos tenga el separador de primeras lluvias. 5.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y para finalizar… nuestro proceso técnico

Lo más recomendable es que al menos tenga el separador de primeras lluvias. 5.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué otros proyectos se desarrollaron?

t=342Del minuto a 5:42 a 9:26Es de gran utilidad la opción que propusieron los jóvenes estudiantes.Otro proyecto es de varias

Ver contenido

recurso · PDF

Bloque 5

Bloque 5

Ver recurso