Contenido · Ficha de clase

Juego de palabras

Para ello, observa las siguientes imágenes.

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Resumir y compartir

escrita, la cual es producto de la identificación de ideas principales de un texto, respetando las ideas del autor, por ello

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Aprendiendo a explorar resúmenes

Para ello, observa lo que señala el resumen analítico.

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Efectos de poesía

Para ello, observa el siguiente video del minuto 23:21 a 23:47, donde se presenta un fragmento de un poema del español Miguel

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Recovecos literarios

Para profundizar en ello, analiza su definición. Antología: colección de piezas escogidas de literatura, música, etc.

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¿Semejante o parecido?

Para ello escucha el audio y lee el siguiente texto.

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La información y sus opuestos

Para ello, elabora una lista de las causas por las que la mariposa monarca está en peligro.

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¿De quién es el texto?

Para ello, conocerás cómo escribir el nombre del autor, el año de publicación, si la información se obtuvo de una revista

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A seleccionar información

Para ello, debes seleccionar con lupa los datos que te serán de utilidad y necesitarás descartar ciertos datos irrelevantes

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Entre campaña y campaña

Para ello, reconocerás sus intenciones, los recursos en los que se apoyan y los soportes a través de los cuales se difunden

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Bocetando historietas

El público al que va dirigido y con ello el tipo de trazos, personajes y vocabulario a utilizarse. El tono y género.

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Resúmenes conectados

Para ello, continúa explorando fragmentos de resúmenes.

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La organización temática es lo primero

otras asignaturas, se pide resumir información, aunque cada uno tiene una idea diferente sobre lo que eso significa, por ello

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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

Para ello, revisa el siguiente resumen sobre los arácnidos e identifica los momentos en los que se utilizan las mayúsculas

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Lo que la canción quiso decir

contexto es el momento en el que se comunica algo y que cada emisor y receptor tienen su propio contexto y a partir de ello

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