Resultados para: «seguir-instrucciones»

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Más vale maña que fuerza
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Más vale maña que fuerza
Anímate a seguir leyendo todo lo que puedas, te divertirás y pasarás ratos muy agradables, además de que aprenderás sobre
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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
Contenido · Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
Anímate a seguir leyendo todo lo que puedas y encuentra dentro de tu casa, incluso los empaques y envolturas de productos
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A corregir nuestros textos
Contenido · Ficha de clase
A corregir nuestros textos
Segundo grado en la página 36 y lee las instrucciones para realizar el juego. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2ESA.htm
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Los instructivosl
Contenido · Ficha de clase
Los instructivosl
o pasos a seguir.
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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
Seguirás con tu aprendizaje para encontrar información acerca de otro animal, con la intención de que posteriormente hagas
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
Jonás puede seguir investigando en otras fuentes para tener más información sobre los gatos.
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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
Contenido · Ficha de clase
Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
Anímate a seguir leyendo todo lo que puedas y encuentres dentro de tu casa, te divertirás y pasarás ratos muy agradables,
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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
Seguirás con el tema de rimas, canciones y rondas.
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Para exponer ya tengo mi cartel
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Para exponer ya tengo mi cartel
Considera que el cartel te va a servir de guía y apoyo, muéstralo y usa las ilustraciones o dibujos.
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Rima, rimando; canta, cantando
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Rima, rimando; canta, cantando
Este cuaderno te va a servir para que, cuando tengas alguna duda de cómo inicia o como se escribe una palabra, puedes buscarla
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Rimas, ando buscando y pregonando
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Rimas, ando buscando y pregonando
Seguirás el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo haces
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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
Seguirás el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas, mientras lo haces
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Me reanima mi rima
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Me reanima mi rima
¡Y seguir aprendiendo a escribir! ¿Cuáles serán las palabras que incluirás en tu cuaderno de palabras?
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Te digo cómo es
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Te digo cómo es
Seguirás con atención la lectura que hace el docente en voz alta.
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Mi nombre rima con…l
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Mi nombre rima con…l
seguro te apoyará para continuar aprendiendo.Siguiente nivel de dificultad, tendrás que descubrir dos rimas y dos palabras
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