Contenido · Ficha de clase

Los elementos del mapa

Ahí mismo debajo de la escala esta la proyección, dice que es Cónica Conforme de Lambert.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de las localidades rurales

Seleccionar Tzotziles vivienda Iniciar el video del minuto 0:48 al minuto 6:33 ¿Qué te pareció el video?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La población de México

Has lo mismo con el grupo de los hombres. Identifica la barra más larga y la más corta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México, un país de migrantes

#page/29 Haz lo mismo con el mapa de la página 29 del Atlas, “Inmigración interna”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México multicultural

1:17 al minuto 2:11 Diversidad Cultural.https://youtu.be/HHbAFWHJZaw Del minuto 19:13 a 20:08¿Sabes a que grupo cultural

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México: un mosaico cultural

En el siguiente video conocerás más acerca de los voladores de Papantla, inicia el video en el minuto 0:07 y detenlo en minuto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se distribuyen los grupos culturales en México?

Observa el siguiente video del minuto 0:40 al minuto 3:46 PAI PAI.https://ventanaamicomunidad.org/V/QVn0vGSj(del minuto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los espacios favorables para la agricultura y la ganadería en México

0:20 al minuto 1:36, del minuto 3:34 al minuto 3:40, del minuto 4:01 al minuto 4:19 y del minuto 5:01 al minuto 5:20 Agricultura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diversidad en el campo mexicano

0:10 al minuto 1:10, después del minuto 3:42 al minuto 4:10, del minuto 10:09 al minuto 10:30 y para finalizar del minuto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se produce en el campo en México?

Observa el siguiente video para que conozcas más sobre el tema, inícialo en el minuto 0:58 y detenlo en el minuto 3:00 Proyecto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde están los espacios forestales y pesqueros en México?

En el siguiente video podrás observar de donde provienen, inicia el video en el minuto 1:11 y termínalo en el minuto 4:22

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Riqueza forestal y pesquera en México

Vas a comenzar por analizar qué implica la actividad forestal, para ello observa el siguiente video del minuto 1:08 al minuto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Riqueza forestal y pesquera en México

¿Sabías que se comen? Se comen y son de alto valor comercial.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ni de aquí ni de allá

Inícialo en el minuto 0:20 y detenlo en el minuto 4:20 México: País de Migrantes. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Minerales: ¿qué son, dónde están y para qué se usan?

finalizar del minuto 8:21 al minuto 10:14.

Ver contenido