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¿Qué es y cómo funciona el internet?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es y cómo funciona el internet?
Para esto se necesita establecer una conexión entre un router o ruteador y la computadora o dispositivo móvil con el que
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¿Cómo funciona tu celular?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo funciona tu celular?
Fue en 1897 cuando presentó una solicitud para registrar la patente de un sistema de radio, ante la oficina de patentes de
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¿Cómo funciona un microondas?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo funciona un microondas?
¿Cómo funciona un microondas?
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¿Lentes para la luz?
Contenido · Ficha de clase
¿Lentes para la luz?
¿Lentes para la luz?
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¿Por qué vemos el color?
Contenido · Ficha de clase
¿Por qué vemos el color?
¿Qué pasa si bajo la luz blanca percibes un objeto de color azul, pero haces que incida sobre él una luz de color rojo?
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¿Por qué el cielo es azul?
Contenido · Ficha de clase
¿Por qué el cielo es azul?
con un líquido, para hacer una analogía con el color del cielo.
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¿Qué es la refracción de la luz?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la refracción de la luz?
¿Qué pasa con la luz cuando incide en un espejo o un material transparente como el de una lupa?
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¿Qué es la reflexión de la luz?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la reflexión de la luz?
Para poder ver una imagen, es necesario contar con una fuente de luz.
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¿Qué es el movimiento?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es el movimiento?
, y ¿cuál es la importancia de todos y cada uno de los movimientos en la naturaleza?
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¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
Contenido · Ficha de clase
¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
es la siguiente: “Un vehículo se averió en el camino, llamaron a una grúa para que fuera por él”.
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Físicamente
Contenido · Ficha de clase
Físicamente
Un avión vuela a una velocidad de 278 m/s.
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Graficando el movimiento
Contenido · Ficha de clase
Graficando el movimiento
Una hormiga distraída que camina de aquí para allá y nunca está quieta.
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Jugando con las fuerzas
Contenido · Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
Ahora, necesitarás un vaso con agua y una pelota para realizar el siguiente experimento. Experimento 4.
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Siguiendo las leyes
Contenido · Ficha de clase
Siguiendo las leyes
Una tarjeta o un pedazo de cartón o cartulina. Una moneda. Un carrito. Una pelota.
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¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
Es por eso, por lo que es mucho más difícil mover un auto o un camión que una bicicleta.
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