Contenido · Ficha de clase

Prepara tus respuestas

Ten a la mano tu libro de texto, para que amplíes tu información.

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Cómo ser un mejor expositor

Ahora se narrará como fue la exposición de tu compañero.

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Contenido · Ficha de clase

Ahondar en la información

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Completar la información

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Más que creatividad es síntesis

puedes hacer con la información que se te proporcionará.

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Contenido · Ficha de clase

No se escribe como se habla

y emplea algunos elementos como: intensidad, tonos de voz, pausas, gestos, entre otros recursos, para intercambiar información

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Observa la información de la ficha: Ahora reflexiona sobre la información anterior.

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¡Entendí la referencia!

dónde sacamos información.

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Aventuras en el tiempo

A continuación, te compartimos algunos cuentos que puedes buscar en diferentes fuentes de información, para que puedas elegir

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Contenido · Ficha de clase

Entre todos avanzamos

todos, por lo que te aconsejo apoyarte en tu maestra o maestro, así como de tu libro de texto, o de otras fuentes de información

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De los aciertos y desaciertos se aprende

Además, debes tomar nota, pues con la información revisada se planteará una actividad.

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Valorar nos hace crecer

Ten listo tu cuaderno, lápiz o pluma para que tomes tus notas, así como tu libro de texto para que amplíes la información

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Identifico mis fortalezas

Por ejemplo, retomando esta información, se elaboró la siguiente lista de cotejo. Revísala.

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No se escribe como se habla

y emplea algunos elementos como: intensidad, tonos de voz, pausas, gestos, entre otros recursos, para intercambiar información

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Sin signos no se entiende

Como puedes ver, las preguntas indirectas llevan otra información además de lo que se quiere saber.

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