Contenido · Ficha de clase

“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

alimentos que consumimos regularmente y los recursos naturales de donde provienen, analizamos que, durante la obtención, producción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Objetos y materiales en la escuela

Será muy divertido, se trata de adivinar los objetos por turnos, aquí tenemos unas tarjetas y cada una tiene escrito un objeto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mujeres en la ciencia

Escribí múltiples tratados filosóficos, matemáticos (¡Me encantaba la geometría y álgebra!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde viene lo que necesitamos?

Además, menciona un dato muy interesante que, creo no habíamos visto en clases pasadas acerca de las nuevas técnicas de producción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Énfasis: Reflexiona acerca de los aprendizajes de la semana a partir de la producción de un dibujo o modelado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guerreros de la danza

Actividad 3 Aplica los aprendizajes en la producción de secuencias de movimiento relacionadas con la música

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bailemos y cantemos

Énfasis: Reflexiona acerca de los aprendizajes de la semana a partir de la producción de un dibujo libre que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifico y manifiesto

Experimentarás libremente la producción de movimientos. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifico y actúo

Énfasis: Experimenta libremente la producción de movimientos a partir de impulsos sonoros que le sugieran la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

Énfasis: Experimenta libremente la producción de movimientos a partir de impulsos sonoros que le sugieran la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Énfasis: Experimenta libremente la producción de movimientos a partir de impulsos sonoros que le sugieran la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconozco y construyo

Énfasis: Une la producción de movimiento a la producción sonora vocal para generar secuencias corporales y vocales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así se baila!

Énfasis: Explora la producción de movimiento a partir de sonidos, así como la generación de pausa activa relacionada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me muevo o no me muevo?

Ejecutarás acciones corporales tomando como referencia la producción de ciertos sonidos y el silencio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho y produzco

Identifica las cualidades del sonido y experimentará con su voz y con algunos objetos la producción de éste diferenciando

Ver contenido