Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir adivinanzas

Lo primero, es elegir un objeto, en este caso utilizaremos el cuaderno.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Un foco es un objeto que produce luz, pero lo usamos para representar. ¡Una idea!

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Una clase, ¡de mucho cuento!

Esos cuentos que te acabo de mencionar tienen algo en común, a que no sabías que todos son del mismo autor: Charles Perrault

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Escogí dos cuentos que tienen algo en común.

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Explorando y armando información

Así es, aunque parecen algo distintos en su forma, todos estos materiales guardan características en común.

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Las características de los folletos informativos

Realmente ¿te resultó fácil adivinar el objeto del que se trataba?

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Conociendo la encuesta

El título y el objetivo son lo primero que debemos tener en cuenta cuando se planifica una encuesta.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

a partir de un tema elegido y que al realizarla a un grupo determinado de personas podemos conocer sus preferencias en común

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Lo que averiguamos con la encuesta

¿Cuál era el objetivo del trabajo?

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¡A ver si adivinan!

Pobres y ricos comen de mí. Redondito, redondón, que no tiene tapa ni tapón.

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

de forma metafórica, es decir comparaciones no tan sencillas, en las cuales hay que buscar una lógica o un aspecto en común

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Extender nuestro vocabulario usando el diccionario

Lo más probable es que te acuerdes de los festejos de Navidad porque hay un platillo típico, los romeritos, que se comen

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¡Te cuento un cuento!

Aquí son los gatos los que se comen a los ratones. Porque son unos ignorantes.

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Preferencias de platillos

Formular el cuestionario: Se deben elaborar las preguntas con base en los objetivos.

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Conociendo la encuesta

El título y el objetivo son lo primero que debemos tener en cuenta cuando se planifica una encuesta.

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