Resultados para: «fuentes_1»
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fuentes?
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos aprender conocimientos científicos jugando?
Anota en una ficha bibliográfica la palabra, luego descríbela buscando la información en fuentes confiables, coloca ejemplos
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
Es decir ¿qué otras fuentes de energía podrías emplear?
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir la mejor pila?
Desarrollo:
Puedes investigar en diversas fuentes e incluso consultar las sesiones de la semana anterior, donde se explican
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· Ficha de clase
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
Se te recomiendan algunas fuentes que puedes revisar para tu consulta:
Ciencias. Química 3.
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· Ficha de clase
¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
Puedes complementar la información para tu proyecto con la investigación en diferentes fuentes de consulta.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
Para el desarrollo del proyecto puedes consultar diferentes fuentes de información: tu libro de texto, artículos de divulgación
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· Ficha de clase
¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?
Investiga sobre el tema, recuerda buscar fuentes de información veraces y confiables, por ejemplo, fuentes científicas, de
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
Para el desarrollo del proyecto puedes consultar diferentes fuentes de información: tu libro de texto, artículos de divulgación
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
Las fuentes renovables de energía tienen aspectos positivos y negativos.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Escribe en tu cuaderno las respuestas a esas interrogantes, investiga en diferentes fuentes bibliográficas y analiza la información
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
Investiga ¿Cuáles son las fuentes principales del dióxido de carbono CO2 y del dióxido de azufre SO2?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?
¿En qué fuentes te apoyarás para investigar sobre materiales de bajo costo y menor impacto ambiental?
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
Entonces es importante anotar sobre la necesidad de buscar otras fuentes de energía.
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· Ficha de clase
¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?
Recuerda siempre basarte en fuentes de información confiables, por ejemplo, fuentes oficiales, de dependencias científicas
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· Ficha de clase
¿Cómo es la estructura de los materiales?
Si te es posible sintoniza el programa Aprende en casa III donde se entrevistará a Hilda María Fuentes López, quien es egresada
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