Resultados para: «exploracion-sonora»
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exploración?
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· Ficha de clase
La conquista espiritual II
Rubial, especialista en historia social y cultural de la Nueva España, para los españoles la conquista militar y la explotación
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· Ficha de clase
La economía novohispana
cargar las piedras de las minas.Con el crecimiento de la producción agrícola y ganadera, y con el descubrimiento y explotación
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· Ficha de clase
Agricultura y ganadería en la Nueva España
Debido a la brutal explotación que padecieron los indígenas en las plantaciones de caña de azúcar, la Corona prohibió en
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· Ficha de clase
El mestizaje
La exploración portuguesa de África y la instauración de centros de comercio en el territorio dio pie a una fuerte demanda
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· Ficha de clase
La ciencia en la Nueva España
Para este fin, los españoles adaptaron la maquinaria extranjera traída para la explotación de los recursos, pues no siempre
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· Ficha de clase
Las reformas borbónicas
Puebla, Oaxaca, Veracruz, Mérida, Guanajuato, San Luis Potosí, Valladolid, Zacatecas, Guadalajara, Durango y Arizpe (Sonora
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· Ficha de clase
La ciencia en la Nueva España
Para este fin, los españoles adaptaron la maquinaria extranjera traída para la explotación de los recursos, pues no siempre
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· Ficha de clase
La Ilustración en la Nueva España
España, gracias a las Reformas Borbónicas, inquietó los espíritus sensibles de aquellos que habían permanecido en la sombra
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· Ficha de clase
Embellecer las ciudades
Los costados estaban delimitados por dos hileras de árboles para proporcionar sombra a los paseantes.
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· Ficha de clase
El Galeón de Manila
Casa de Contratación de Sevilla, institución que regulaba el comercio en España y le informaba al rey sobre rutas de exploración
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
España: México, Puebla, Oaxaca, Veracruz, Valladolid, San Luis Potosí, Guadalajara, Guanajuato, Durango, Zacatecas, Arizpe-Sonora
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· Ficha de clase
La transformación de la vida cotidiana
Volvía a sonar en todas partes un antiguo bolero puertorriqueño: “Por alto esté el cielo en el mundo, por hondo que sea el
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· Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
Énfasis: identificar y reconocer diferentes expresiones culturales y artísticas de la época a través de la exploración de
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
De igual forma, se crearon nuevos oficios como consecuencia de la explotación minera y el desarrollo de la ganadería y el
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· Ficha de clase
Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
México, Puebla, Veracruz, Yucatán, Oaxaca, Michoacán, Guanajuato, San Luis Potosí, Guadalajara, Zacatecas, Durango y Sonora
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