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Pintemos mi escuela de emociones

A ellos los llamaremos filtros y los ocupamos para cambiarle el color a las imágenes, y veamos qué ocurre.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Cuando vieron que no era cierto, y que el pastorcito se había burlado de ellos, regresaron enojados a su trabajo.

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Soy fuente de sonidos

¿Qué haremos con ellos? ¿Los vamos a tocar?Les vamos a ayudar con nuestros sonidos, cuerpo y voz a que vuelvan a sonar.

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Te cuento en movimiento

Agregaste a ellos, la velocidad y el ritmo.

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Jugar con mi espacio personal

Ahora que te sientes tan bien y con ánimo realiza otros juegos, uno de ellos es muy especial y lo realizarás para recordar

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Los festejos en la escuela

Por ejemplo, cuando se reúnen grupos de amigos a celebrar el cumpleaños de alguno de ellos o cuando los vecinos del barrio

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Formas y figuras para jugar

figuras de tu entorno, observaste algunas figuras geométricas en objetos y luego las imaginaste que te transformarías en ellos

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Mi amigo el miedo

Experimenta con ellos, juega a ponértelo para ser alguno de los personajes de sombra o de la luz.

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Esculturas para jugar

¿Qué tal si experimentas los movimientos de ellos? ¿Y si haces sonidos con cada uno de los movimientos?

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Tonana. El canto en lengua indígena

Todos ellos eran fabricados en diversos materiales: piedra, madera, hueso, metal, piel de animales, cañas. Flauta.

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El Violín de Shari Mason

Todos los violines están compuestos por diferentes elementos, cada uno de ellos con una función determinada.

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Zenén Zeferino y el son jarocho

Dos personajes se encuentran en el mismo escenario pero solo hay una silla, el conflicto comienza cuando uno de ellos se

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El sonido nos mueve

Observa algunas colecciones que realizaron niños y niñas de segundo grado, acerca de los sonidos que ellos escuchan.

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Alex Mercado y el piano de jazz

Un saludo a todos ellos.

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Patrones y secuencias

Además de tus maestros son excelentes, ellos han estudiado formas más sencillas de enseñarte danza. ¿Sabes cuáles son?

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