Contenido · Ficha de clase

¡La fuerza de mis raíces!

Lo más recomendable es poner nombre completo, pero en este caso Gaby no lo escribió, entonces solo nos quedamos con el nombre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

ratón , se comió el jamón , que se había quedado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

Es muy interesante ver a nuestra familia leer, esto nos motiva a que nosotros también queramos hacerlo, en este caso, a leer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Todos los que acudimos, unas 35 personas, quedamos invitadas a volver a verlo, pues fue realmente un momento divertido que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

respuesta 3 https://youtu.be/FDpv1nxyyJY Muchas gracias por tu respuesta, por ello nos quedamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

Espero que te haya quedado claro pues ésa es la primera característica de las autobiografías.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Terminamos nuestra revista!

Los fósiles son cualquier sustancia orgánica que ya está muerta y que gracias a procesos químicos y geológicos han quedado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Iglesia novohispana II

salir del convento incluso si estábamos enfermas y era casi imposible que volviéramos a ver a nuestras familias o seres queridos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El descontento social en Nueva España I

Los rebeldes descargaron su furia quemando monasterios, iglesias, cruces y demás objetos del culto católico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El descontento social en Nueva España II

esa ocasión, hubo escasez de maíz, y los más desfavorecidos organizaron una protesta contra las autoridades españolas, quemaron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las mujeres en el movimiento de Independencia

joven, tenía 20 años cuando en 1811 empezó a colaborar con los insurgentes, primero dando recursos económicos, había quedado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las mujeres en el movimiento de Independencia

joven, tenía 20 años cuando en 1811 empezó a colaborar con los insurgentes, primero dando recursos económicos, había quedado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repasemos algunos temas

Sirven para redactar, para la fecha o expresar en que posición quedamos en una competencia y para seguir los pasos al elaborar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What is your favorite musical instrument?

Y decimos el nombre de cualquier instrumento que queramos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repasemos algunos temas

Sirven para redactar, para la fecha o expresar en que posición quedamos en una competencia y para seguir los pasos al elaborar

Ver contenido