Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto mide?

Estimarás distancias e identificarás las ventajas de usar una unidad convencional local para medirlas.

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Contenido · Ficha de clase

De viaje por México

Ahora lo harás al revés, ordenarás distancias de la mayor a la menor, de acuerdo a las distancias que investigo Pancho.

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Contenido · Ficha de clase

Gano y marco gato

Al terminar la vuelta número 5, los competidores llevaban las siguientes distancias, corredor A) 1 857 metros, B) 1 859 metros

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Contenido · Ficha de clase

Con mucha precisión

nos sirven para medir la longitud de un objeto, pero también existen otras unidades de medida que nos ayudan a medir distancias

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Contenido · Ficha de clase

“Varios caminos y distintas mediciones”

Comparaste las distancias entre los animales, qué estaba más cerca de la vaca o qué estaba más lejos del caballo, y así con

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Contenido · Ficha de clase

“Muchas formas de medir”

Énfasis: que los alumnos busquen recursos para comparar longitudes o distancias.

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Contenido · Ficha de clase

Diseñemos un mosaico

Recuerda todo lo que has trabajado en la sesión con el uso de las fracciones, pues recorriste el camino fraccionando distancias

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¡Qué pesados!

es hacer uso de una herramienta de precisión, no es una regla ya que la regla te ayuda a medir, pero no pesos sino distancias

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De viaje por México

Ahora lo harás al revés, ordenarás distancias de la mayor a la menor, de acuerdo a las distancias que investigo Pancho.

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Gano y marco gato

Al terminar la vuelta número 5, los competidores llevaban las siguientes distancias, corredor A) 1 857 metros, B) 1 859 metros

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Comparamos las distancias entre los animales, qué estaba más cerca de la vaca o qué estaba más lejos del caballo, y así con

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“Muchas formas de medir”

Énfasis: que los alumnos busquen recursos para comparar longitudes o distancias.  ¿Qué vamos a aprender?

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Con mucha precisión

nos sirven para medir la longitud de un objeto, pero también existen otras unidades de medida que nos ayudan a medir distancias

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Diseñemos un mosaico

Recuerda todo lo que has trabajado en la sesión con el uso de las fracciones, pues recorriste el camino fraccionando distancias

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¡Qué pesados!

es hacer uso de una herramienta de precisión, no es una regla ya que la regla te ayuda a medir, pero no pesos sino distancias

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