Resultados para: «numeros-con-dos-cifras»
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números?
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· Ficha de clase
¿Lentes para la luz?
Quizás habrás parpadeado un poco y esperado unos segundos y con ello, ya no ves borroso, ves con normalidad.
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· Ficha de clase
¿Por qué vemos el color?
En principio, todos observamos los mismos colores, ya que contamos en general con los mismos conos y estructuras.
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· Ficha de clase
¿Por qué el cielo es azul?
Repite el procedimiento con la luz.
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· Ficha de clase
¿Qué es la refracción de la luz?
ciertas características.
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· Ficha de clase
¿Qué es la reflexión de la luz?
Dos círculos de vidrio con un diámetro igual al del tubo de cartón.
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· Ficha de clase
¿Qué es el movimiento?
Para ampliar la comprensión de qué es el movimiento y sus elementos básicos, observa con atención el siguiente video.
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
Como observaste en el experimento anterior, la distancia y el desplazamiento se pueden medir, pero cada uno cumple con ciertas
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· Ficha de clase
Físicamente
La rapidez se expresa con una magnitud y una unidad sin dirección (6 m/s, 4 pisos por segundo, entre otros).
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· Ficha de clase
Graficando el movimiento
los datos obtenidos y luego hacer una gráfica con ellos.
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· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
Jugando con las fuerzas
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· Ficha de clase
Siguiendo las leyes
Todo comenzó con las ideas de Galileo y terminó con las aportaciones de Isaac Newton.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
Puedes repetir varias veces los lanzamientos, con más globos o con más lanzadores.
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· Ficha de clase
Acción-Reacción
Has un segundo intento, pero ahora deberás inflar el globo con mayor aire, sin que se reviente, y suéltalo.
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· Ficha de clase
Del cielo al suelo
De acuerdo con el experimento que acabas de realizar.
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· Ficha de clase
¡Ponte en movimiento!
interactúen con ellos.
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