Contenido · Ficha de clase

(Clase bilingüe)

Mi nombre se escribe

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La casita

Cuando lo logres, puedes experimentar con distintas formas cómo las siguientes: Cuando armes tus figuras, no olvides mencionar

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

En la sesión de hoy tú descubrirás el tema que se va a tratar, observa muy bien la siguiente lámina a ver si logras adivinar

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

alguien que conozca, por ejemplo, sobre perros, gatos, vacas, caballos, conejos, víboras, arañas, insectos, jaguares, lobos

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Investigo, escribo y dibujo mis ideas

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Va con mayúscula, continúa leyendo y dice: mi papá se llama luis.

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Cuando cuentes cuentos

son muy útiles, es una estrategia que te puede ayudar a entender mejor lo que lees, necesitas practicar, pero cuando lo logres

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

porque tendría una gran variedad de cantos y combinando los diferentes cantos podría hacer nuevos, me habría gustado tener mi

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Palabras y más palabras

Escribe sus nombres y las diferentes palabras que vas conociendo, inténtalo cuantas veces lo necesites hasta que lo logres

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

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Nosotros y el barro

Ventana a mi comunidad. Totonacos – Tierras mágicas. https://www.youtube.com/watch?

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Rimas, ando buscando y pregonando

Seguramente has escuchado poemas, canciones y rondas para jugar, como El patio de mi casa, Naranja dulce, Doña Blanca y Pin

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Rima, rimando; canta, cantando

En la portada escribirás “Mi cuaderno de palabras” y debajo, escribe tu nombre.

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Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl

Triste, me habría gustado tener mi propio canto.

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

En la sesión de hoy tú descubrirás el tema que se va a tratar, observa muy bien la siguiente lámina a ver si logras adivinar

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