Contenido · Ficha de clase

Cuatro tipos de texto narrativos

Consejo Nacional de Fomento Educativo; Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa.

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La obra de teatro

PRINCIPITO: (Sonriendo pues reconoce el chantaje de su amor, se acerca a la flor y la acaricia con ternura) ¡No podemos permitir

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Hablemos de los personajes

Un día, estando en la fuente, se le acercó una pobre mujer que le rogó le diera de beber.

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Un rompecabezas narrativo

Abrió y se encontró con un hombrecillo de color gris acero en la mesa, el cual tenía la cabeza entre las manos y su barba

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Comparemos personajes para crear los nuestros

Entonces, ella se acercó y sacó con una pala los panes uno detrás de otro.

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Haciendo drama

Balam: Deseo conocer a sus padres para pedirles permiso de casarme con usted, si está de acuerdo.

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Lo que sé sobre encuestas

Recordamos que en las encuestas se pueden utilizar tanto preguntas abiertas como cerradas, de acuerdo con la información

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El tema y el cuestionario

10 personas dicen que sus derechos no han sido respetados por sus costumbres, cultura, acento al hablar, nivel educativo

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Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

versión del cuestionario El siguiente paso es aplicar la encuesta No es necesario salir, puedes buscar otras formas, de acuerdo

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El reporte de la encuesta

Queremos ponernos de acuerdo con la mayoría para proponer algunas acciones.

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Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

y normas que garantizan su reconocimiento y promueven su revaloración y uso en todos los ámbitos: social, cultural, educativo

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El poder de la descripción

Énfasis: recupera sus saberes previos acerca de las características de los textos descriptivos. ¿Qué vamos a aprender?

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Confianza y comunicación contra el acoso escolar

de acoso escolar y su solución implica necesariamente una serie de acciones que Ton, y en general toda la comunidad educativa

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Diversos textos para un problema

Biblioteca Digital del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE), pp. 169-170 ¿Qué piensan, sobre

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Nuestros trípticos contra el acoso escolar

Estoy de acuerdo con tu interpretación de las imágenes y, en parte, con el contenido que comunican: La convivencia pacífica

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