Contenido · Ficha de clase

Al compás de las rimas y coplas

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Contenido · Ficha de clase

Los instructivos

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La preparación del nikbil ich

Revisarás un texto sobre alguna receta de tu comunidad o casa y lo compartirás con tus compañeros para que te señale los

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Rimas, coplas y música

Una vez que has completado cada una de las frases, piensa en lo siguiente.

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Los anuncios en nuestra comunidad

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¡Las ensaladas de mamá!

¡Las ensaladas de mamá!

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Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

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Cambiamos la rima y el significado

C ambió el sentido, el significado de uno de los versos.

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Observa algunas imágenes de los cuentos que h a s leído en lo que va del ciclo

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

Hay que cuidar el monedero porque los jitomates están de "mírame y no me toques" y la romanita cuesta "un ojo de la cara"

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Pregunto y aprendo

¿Qué tipo de textos les gusta? ¿Los cuentos? ¿Las rimas? ¿Los cantos?

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El cartel y el anuncio publicitario

Recordarás lo trabajado sobre los carteles y elaborarás los materiales de apoyo para tu exposición.

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Usando y comprendiendo instructivos

En esta sesión continuarás haciendo un repaso de los temas que ya conociste en Aprende en casa II.

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Leamos datos interesantes

Cada vez que nos asustamos por una sorpresa, el cerebro envía un mensaje de alerta al cuerpo, en el caso de que hubiera un

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Si lo juegas con varias personas debes elegir los turnos para brincar la Chácara, y eso lo hace de “gana-gana”, o sea, el

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