Contenido · Ficha de clase

Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Ramiro muy emocionado expresa: ¿Qué beneficios les aportan a las personas?

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¡Tengo la versión final!

terminar el reporte final sobre este pequeño gran animal de origen mexicano, abre tu libro de texto en la página 45 para que leas

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

¿Cuenta la fábula a tu familia y pregúntales que enseñanza les deja?

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¡Aprendamos a hacer Teatro!

Comenta en casita sobre lo nuevo que aprendiste en este video y sobre lo que más les interesó.Lee lo que dijeron Julieta,

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¡Ya lo puedo escribir!

Te voy a pedir que escribas esa palabra en tu alfabeto móvil y la leas despacio Piitaa. Otra vez lee Pi-ta. ¿Qué notas?

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¿Qué es, qué es?

Ahora te invito a pedir a tus familiares que les cuentes adivinanzas y también a inventar las propias.

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Palabras compuestas y algo más…

En Estocolmo les fue mal.

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¡Tengo la versión final!

terminar el reporte final sobre este pequeño gran animal de origen mexicano, abre tu libro de texto en la página 45 para que leas

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Armando nombres

Hasta algunos muñecos les pones un nombre para identificarlos.

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¿Qué es una infografía?

y ¿Qué más les pueden enseñar: ellos a ustedes y ustedes a ellos?

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Lo que notas, lo anotas

Por eso es por lo que hoy vas a aprender a tomar notas de lo que consideras más interesante o importante cuando lees un libro

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Buscadores de palabras

Otro día, les dijo a dos zopilotes que le enseñaran a volar.

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¡Tengo una credencial de lector!

(del minuto 05:41 al 07:15)https://youtu.be/QYLRXyb6Tl0 ¿Te gustó cómo presentan a sus padres y ellos les dicen su nombre

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Lo que notas, lo anotas

Por eso es por lo que hoy vas a aprender a tomar notas de lo que consideras más interesante o importante cuando lees un libro

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Armando nombres

Hasta algunos muñecos les pones un nombre para identificarlos.

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