Contenido · Ficha de clase

Resolvamos las dudas de Paty

Explora y escucha preguntas. Participa en la formulación de preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mundo natural mexicano

Podemos ver el bosque, la selva, el desierto y el mar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

En cada cara podemos leer una pregunta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

¿Qué preguntas escucharon en la canción?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los señalamientos del área de estudio

Lo podemos adornar con señalamientos o posters.Mario: We can put signs or posters like: Study zone and quiet please.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lobito feroz o lobito miedoso?

escucha la lectura de cuentos infantiles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi lengua se lee

Te invito a ver a Natalia Toledo, escritora y poeta bilingüe en zapoteco y español.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rima, rimando; canta, cantando

¿Pudiste escuchar las rimas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nosotros y el barro

Debes mirar y escuchar con cuidado para descubrir la magia que vibra a nuestro alrededor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras y más palabras

Aquí están escritas para que puedas observarlo mejor, léelas para escuchar los sonidos que se repiten.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las leyendas explican el mundo… con imaginación

Hay que leer y escuchar las leyendas para disfrutarlas, aunque no todo sea verdad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Aprendizaje esperado: Escucha la lectura en voz alta de los materiales seleccionados y adquiere

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras cortas y largas

Cuando pronuncias la palabra “ sol ” y quieres escribirla necesitas pocas letras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

¿Podemos buscar información sobre este tema?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

Recuerda, más que anotar escucha lo que se dice: Una vez más pide ayuda a tu acompañante, para retomar el

Ver contenido