Resultados para: «sabor-acido»
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· Ficha de clase
El control en los sistemas técnicos
Para saber cómo se hace, observa el siguiente video del minuto 22:50 al 24:05.
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· Ficha de clase
El diagnóstico: primer paso en la planeación técnica
Es importante saber que tenemos diferentes tipos de necesidades y que cada sociedad tiene diversas formas de cubrirlas, de
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· Ficha de clase
El diagnóstico comunitario
Observa el siguiente video del minuto 11:01 a 11:46 para saber más al respecto.
Video.
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· Ficha de clase
Los instrumentos del diagnóstico comunitario
Por ejemplo, si quieres saber las situaciones en las que los vecinos requieren comunicarse, entonces habrá que pensar en
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· Ficha de clase
La planeación de nuestra creación técnica
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/secundaria.html
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· Ficha de clase
El cursograma para nuestra planeación
Para saber más:
Lecturas
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· Ficha de clase
La organización de nuestro proceso o producto técnico
planeación, es importante elaborar un presupuesto para determinar si es viable el proceso técnico, debido a que se requiere saber
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
Es sorprendente saber que, por no implementar normas de seguridad e higiene en los procesos técnicos, a veces las empresas
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· Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
tipo de material que se utilizará y los medios técnicos necesarios para la elaboración del producto técnico, así como saber
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· Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
Para saber más:
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
Es oportuno saber a qué se refiere cada uno de estos conceptos para no confundirlos. ¿Cuál es la necesidad?
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· Ficha de clase
La delimitación del problema técnico
El reto de hoy:
Responde en tu cuaderno ¿por qué es importante saber el contexto en que se produce una situación?
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
De ahí lo importante de saber en dónde buscar información.
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
Para ello, tendría Hugo que saber alguna técnica de cestería.
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Sólo que las acciones que forman parte de ella deben considerarse desde la organización para saber cuáles se llevarán a cabo
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