Contenido · Ficha de clase

Un reportaje sobre tu localidad

¿Qué información me interesa compartir?

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

H.P., y la manera de hacerlo dicen mucho sobre el mundo en el que ocurren los hechos, pero es necesario inferir esa información

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Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?

A nosotros, que no vivimos en esa época, cuánta información nos proporcionan: en dónde se encontraba cada uno de ellos, cómo

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Érase una vez un narrador...

Conoce cierta información y otra que ignora.

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Convivir en armonía

Para ampliar la información, además de consultar en tu libro de texto de Lengua materna.

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Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

escolar”, y el tema sobre los reglamentos y las leyes para enriquecer más la información de este contenido.

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¿Qué tienen de especial los reglamentos?

que leer todo el texto para poder obtener la información que necesites precisar.

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Fíjate en el modo

Para ampliar la información sobre la practica social del lenguaje, localiza en tus libros de texto el Aprendizaje Esperado

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Reglamentos y sus verbos

tiende a ser más diplomático, como una invitación, mientras que el deben tiende a ser más firme y directo.Con esta información

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Escribiendo reglas y normas para convivir

Te sugerimos que, para ampliar la información de la sesión, consultes en tu libro de texto gratuito, sólo ubica el aprendizaje

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Nuestro reglamento escolar

, ¿qué información presentaba en cada apartado?

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Los ingredientes de la investigación

¿Con qué información previa cuento?

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El arte de saber investigar

Incluye esta información en tu lluvia de ideas.

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Preguntando se llega a Roma

Al momento de leer, podemos incluir preguntas como: ¿Qué información necesito? ¿Qué información tengo?

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Siendo un investigador

de información.

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