Resultados para: «version-final»
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· Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
En el caso de que saquemos la palabra comodín, obtendremos los puntos sin hacer nada, al final sumaremos los puntos obtenidos
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Ahora intentemos escribir un poemita de una estrofa con cuatro versos, yo te doy el primer verso.
En el mes de enero.
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
Para que te quede más claro.
- Elementos del poema: Título, estrofas y verso.
- Tipos de versos: Agudos y libres.
- Versos
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· Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
Desayunando Versos (Taller).
https://www.youtube.com/watch?v=8mUKbfiw-9g&t=48s
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· Ficha de clase
Desplegando ideas
Aquí está la versión terminada.
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
Revisarás la misma sección del día de ayer, “Producto final”.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm?
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· Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
final (pasarlo en limpio).
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· Ficha de clase
¡Haremos nuestra propia revista!
Vamos a revisar una de varias revistas que existen en México, algunas de ellas se publican en papel y otras tienen su versión
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· Ficha de clase
¡Investigamos con buena ortografía!
Punto final.
Mayúsculas.
Veamos el resultado final.
Te tengo algunas preguntas para terminar la sesión de hoy.
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Trata de averiguarlo, al final tendrás la respuesta, ahora vamos a centrarnos en lo siguiente, ¿De quién habla principalmente
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· Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
Muy bien, ve la siguiente autobiografía con un texto en la versión Final.
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
¿Será que podemos escribir nuestra propia versión del cuento de Kitty?
Claro que sí.
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· Ficha de clase
Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
pero…¡Salió tres y es la casilla final!
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· Ficha de clase
Leer para disfrutar
Dicho en palabras del poeta Gerardo Diego, «hablaba en verso y vivía en poesía»
Entre sus poemas se encuentran: Pegasos,
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· Ficha de clase
Te quiero decir lo que siento
Muchos versos, además, utilizan la rima, o sea que los sonidos de sus últimas sílabas suenan igual o muy parecido.
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