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Organizo mis canciones

Por ejemplo: si la canción te hace mover los pies, toma los pies y los mueves cantando o tarareando un fragmento de la canción

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Creo mis propias secuencias

desde abajo, vas a subir lentamente y abriendo hasta quedar completamente extendido con los brazos extendidos arriba, piernas

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Percibo y exploro

Ahora serán movimientos con los pies. 1 golpe con el pandero: un

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Secuencias divertidas para compartir

Forma corporal cerrada-oso durmiendo con piernas flexionadas.

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Sonidos de aquí y allá para bailar

A lo largo de la dinámica escucha las siguientes pistas, solo tiene que ser un minuto cada una.

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Historias con el cuerpo

Fragmentos del Lago de los cisnes y la pieza Resistencia.

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Cancionero familiar

Énfasis: añade a su cancionero piezas musicales significativas para sus familiares, para expandir

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Observo y me divierto

Y piensa en, ¿Qué puedes hacer con las líneas?

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Piensa en algunos dibujos de la escenografía.

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Juguemos a crear danzas

Compañía Nacional de Danza presenta "Cri-cri". CENART.

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De China a México

Compañía Nacional de Danza presenta "Cri-cri". CENART.

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

Se piensa que su nombre nació durante la invasión francesa.

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Un concierto desde mi casa

- Los niños que interpretaron la pieza musical portaban un atuendo característico de la comunidad a la que pertenecen.

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Imaginar y sentir danza

Danza de pies.

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Repite las piezas musicales y realiza la secuencia con un solo movimiento de la exploración.

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