Resultados para: «identificar-sonidos»

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La vida cotidiana en movimiento
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La vida cotidiana en movimiento
Aprendizaje esperado: Crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.
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¿Mi cuerpo se expresa?
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¿Mi cuerpo se expresa?
Movimientos y sonidos. Realizarás una dinámica de interpretación de sonidos y movimientos.
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Emociones en movimiento
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Emociones en movimiento
Identificarás, ¿Cómo expresas tus emociones?
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Con locos colores primarios me expreso
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Con locos colores primarios me expreso
También puedes identificar los colores primarios, están presentes el rojo, el azul y el amarillo, pero también el blanco
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Me muevo, me expreso y me divierto
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Me muevo, me expreso y me divierto
Aprendizaje esperado: Responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos
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Movimientos y sonidos de mi ciudad
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Movimientos y sonidos de mi ciudad
Movimientos y sonidos de mi ciudad
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Con la naturaleza me muevo
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Con la naturaleza me muevo
El sonido de la naturaleza. Existen otros sonidos de la naturaleza.
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Juguemos a movernos
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Juguemos a movernos
Con este juego podrás expresarte con el cuerpo sin usar sonidos.
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Un espacio para movernos
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Un espacio para movernos
Aprendizaje esperado: Responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos
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Mi espacio total
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Mi espacio total
Aprendizaje esperado: Explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar
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Mi espacio personal o kinesfera
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Mi espacio personal o kinesfera
Aprendizaje esperado: Explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar
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Mi familia, mi comunidad y yo
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Mi familia, mi comunidad y yo
Recordarás que fue lo que viviste y sentiste al volver a verlas, evocando. sentimientos, sonidos, colores y hasta sabores
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El cine mexicano en la Revolución
Contenido · Ficha de clase
El cine mexicano en la Revolución
Pude identificar, a Emiliano Zapata, Francisco I. Madero y Venustiano Carranza.
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Museos, más que una visita, una experiencia
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Museos, más que una visita, una experiencia
Énfasis: Identifica museos de importancia nacional e internacionales latinoamericanos a través de búsquedas en internet
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Los museos, ¿para qué?
Contenido · Ficha de clase
Los museos, ¿para qué?
“Museos de otros Estados” En el segundo espacio “Técnicas artísticas” puedes identificar la presencia del arte figurativo
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