Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

La información que tenemos que Tina nos compartió en su carta.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Ahora ya puedes compartir tu resumen con los demás que no tuvieron tiempo para leer la nota completa.

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Conociendo a los personajes

El personaje que menciona el texto es José Guadalupe Posada, ¿Por qué crees que el autor de esta autobiografía quiso compartir

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Identifico unidades de medida

Gracias, maestro Marco Aurelio por estar con nosotros y compartir sus conocimientos.

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Organizando información en diagramas

La información que tenemos que Tina nos compartió en su carta.

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Narrando las noticias

Te quiero compartir una cartita que nos envió Fátima. Es una estudiante de tercer grado.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Ahora ya puedes compartir tu resumen con los demás que no tuvieron tiempo para leer la nota completa.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

Revisaras y corregirás la versión final de una noticia para compartirla con tu familia.

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¡Adiós a tercero de primaria!

Ellos disfrutaron mucho de compartir momentos interesantes contigo. Observa una parte de sus sesiones.

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La sopa de adjetivos y adverbios

Caperucita es compartida porque le lleva de comer a su abuelita.

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Diversidad de costumbres o tradiciones

actitud o cualidad con la que se nace, el amor al prójimo de cada habitante zapoteca hacia sus hermanos, una actitud de compartir

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Cómo elaborar una invitación o un permiso

Te voy a compartir este video sobre una de sus tradiciones: Los tamborileros. Chontales.

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¡A mezclar instrucciones!

Te compartiré unas recetas tradicionales, pon mucha atención, veamos la página 149 de tu libro de texto.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

R= Cachi chen ¿Cómo se dice pelo sucio en chino? R= Chin-cham-pú.

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¡A ver si adivinan!

Te quiero compartir un libro hecho a base de adivinanzas, pero ¿Qué crees?

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