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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

sigue con atención la lectura que hace el docente en voz alta.

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¡Ya lo puedo escribir!

Realiza lo mismo con la siguiente palabra que te hace falta.

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¿Cómo escribo la recomendación?

sigue con atención la lectura que hace el docente en voz alta.

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Mira, te recomiendo este cuento…

de tu recomendación estén organizadas adecuadamente para que todo se entienda.También es importante que siempre que se hace

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¡Todos podemos ayudarnos!

Si alguien sólo pide y no le interesa que estén bien o incluso les hace daño, eso no es cariño ni compañerismo.

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

Mahetzi de Quintana Roo dice que la mamá de Lucy se llama María, hace Marquesitas, es maestra de Biología y vive en Mérida

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

Se trata de una biblioteca grande puede tener disponibles periódicos y revistas, de hace años hasta la fecha actual.

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Dalila hace una pregunta muy interesante sobre el significado de la palabra tlacuache.

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Rimas sin igual, con letras al final

La U, no se encuentra en esta palabra, la I tampoco está.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

narra cómo el protagonista lee con sumo cuidado su libro, pone mucha atención en el comportamiento de los animales y te hace

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¡Tengo la versión final!

Todo estuvo muy claro y relacionado con aspectos esenciales que hay que cuidar en un texto.Recuerda que siempre que se hace

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

acertó.En cambio, José escribió lo siguiente:Sirve para dormir y empieza con ca....

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¡Aprendamos a hacer Teatro!

¿Qué se hace en el teatro?

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¡Ya lo puedo escribir!

Realiza lo mismo con la siguiente palabra que te hace falta.

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Palabras compuestas y algo más…

preguntó el puntito de la i.

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