Contenido · Ficha de clase

Enanos y gigantes

Para que te quede más claro el término, de nombres propios.

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Te leo mi texto favorito

Pues ahora, los vas a compartir. ¿Te gusta la idea? Je´e.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Recuerda que en los nombres propios la primera letra se escribe con mayúscula.

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Organizando mi noticia

El hecho de compartir con los demás, permite enriquecer las ideas. ¿Qué opinas acerca de este texto?

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Mi texto favorito

Compran todo, pero no hay vendedores de amigos” es muy bonito.

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

¡Te comparto unos textos! Ya han avanzado mucho, esta imagen al siguiente vagón.

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Escribo los consejos que me dan

Español Antes de que termine esta sesión te comparto un poema.

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¡Soy un cuentacuentos!

Te comparto la participación de Ricardo de Mérida, lee lo que comenta.

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Separamos y contamos palabras

Lo que quiere compartir contigo, pero quiere anotarlo así, con trampitas.

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¡Luna, tuna o cuna!

Te comparto la participación de Citlali de Acapulco, qué es lo que te dice.

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Consejos de los ancianos sabios

Wixarica o huichol Español Comparte

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Luna, Tierra o luna y tierra

Al hacerlo aprende el uso de las mayúsculas en nombres propios y después del punto.

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Dictas, revisas, lees y…

Los enredas todos, pero no importa, ¿Me compras un chicle?

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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

Aprendizaje esperado: establece correspondencias cada vez más precisas entre partes del discurso oral

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