Contenido · Ficha de clase

Entre palíndromos y bifrontes: Ana, la galana

Si practicas con frecuencia, terminarás por reconocer los palíndromos de un vistazo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recovecos literarios

Con estos objetos ella reconoce un entorno libre donde puede seguir creando poesía.El diseño lo puede proponer cada persona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas principales

Después de esta breve actividad, es momento de estudiar una estrategia útil para reconocer las ideas relevantes de un texto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Semejante o parecido?

Lo primero sería reconocer que existen diversas fuentes de información a las que puedes acudir y que las más confiables son

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La información y sus opuestos

sesión, profundizarás en diversos textos relacionados con un tema para identificar aquella información que sea distinta y reconocer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre citas y paráfrasis

Reconocer la autoría de los creadores originales es un deber ético.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre campaña y campaña

Para ello, reconocerás sus intenciones, los recursos en los que se apoyan y los soportes a través de los cuales se difunden

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La organización temática es lo primero

La colección de plantas carnívoras mexicanas del género Pinguicula “Las plantas carnívoras se les reconoce porque presentan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ay!, esa canción me gusta porque…

canción fue un himno de juventud en sus tiempos, ya que la generación de jóvenes noventeros y roqueros retaban a la autoridad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pero ¿qué lenguaje es ése?

La belleza de este poema, que varias décadas después se hiciera canción, está en sus palabras, pues te permite reconocer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo un problema

Por ejemplo, el transporte podría gestionarse por las autoridades de la escuela y otras instancias locales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El problema inició porque…

Reconocer las causas del problema. Plantear diversas propuestas para resolver la situación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

Finalmente, colocar y reconocer los señalamientos para depositar la basura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisa el espacio y las marcas gráficas

un recurso gráfico muy usado en los reglamentos de actividades deportivas, sobre todo porque a simple vista ayudan a reconocer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas del juego

Es un documento emitido por algún tipo de autoridad en el que se expresa una normativa.

Ver contenido