Contenido · Ficha de clase

Las abuelas y abuelos nos enseñan

algunos vivimos en comunidades y otros en colonias.

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Fíjate bien en las letras

Fíjate bien en las letras

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Al compás de las rimas y coplas

Aprendizaje esperado: Escucha atentamente la lectura en voz alta que realizan sus compañeros.

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Los instructivos

Primero descibre la forma en que organizarás las partes recortables para despues pegarlas en tu cuaderno.

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La preparación del nikbil ich

Como lo conociste en la sesión anterior, los tseltales estan acostumbrados a saludarse frente a frente, en el camino, en

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Rimas, coplas y música

Observa el siguiente video a partir del segundo 0:25 a 1:53 en el que puedes apreciar un juego con versos.

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Los anuncios en nuestra comunidad

Los anuncios en nuestra comunidad

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¡Las ensaladas de mamá!

Énfasis: Conocimiento de la forma en la que se utiliza el lenguaje en los anuncios publicitarios.

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De lo oral a lo escrito

avanzando en la producción de textos.

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Cambiamos la rima y el significado

Aprendizaje esperado: reconoce en los textos las palabras que pueden ser sustituidas

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Lee de forma autónoma, en silencio o en voz alta.

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

Nosotros somos siete y vivimos en un solo cuarto; yo, en la noche, la meto en una botella para que no ande nomás flotando

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Pregunto y aprendo

A continuación, vas a leer un texto sobre la elaboración de canastas con guano en maya y después en español.

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El cartel y el anuncio publicitario

Este juego ha terminado, has aplicado todo lo aprendido en tus sesiones.

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Usando y comprendiendo instructivos

en casa.

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