Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

¿Por qué se llama así la colonia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

Por ejemplo, un alumno iba a entrevistar a los taqueros de su colonia: Tacos Joven, un local muy popular en la CDMX.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Depende del contexto

cartas que se reciben o envían a amigos o familiares contienen una escritura menos formal porque utilizan un lenguaje coloquial

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Señalar información en cartas formales

Es importante reflexionar sobre la importancia del uso de estos marcadores del discurso, ya que, por medio de ellos, podrás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Escribamos una carta!

autorización para llevar a cabo un evento escolar o bien, quieres pedir algún tipo de ayuda para la mejora de tu escuela, colonia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para solicitar, para aclarar y otros usos

Podría ser válido, pues lo que necesita la jefa de manzana, es que se ubique de inmediato que se trata de una vecina de la colonia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos al cartero

Puedes hacerlo por medio de un listado o mediante un cuadro comparativo, o como se te facilite mejor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Valoremos nuestra diversidad!

Tla tiueli tikamati ika tlajtoli tlen nika eua ni Mexko, nopa axkanaj tepinajtik, yaya ni toneltlajtol techueyichiua uan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tela de donde cortar

Pero bueno, se estaba hablando de imágenes, y con relación a ello, se hace la siguiente pregunta ¿en qué otro medio puedes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo organizar información?

indígenas son aquellas que proceden de los pueblos existentes en el territorio nacional antes del establecimiento del Estado Mexicano

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

Al hacerlo contribuyes a enriquecer y preservar el patrimonio que te da identidad como mexicano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un patrimonio que nos une

El náhuatl como lengua o idioma, también es conocido como nahua, náhuatl o mexicano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro país un mosaico lingüístico

Así es, por medio de las palabras puedes decir cómo te sientes o qué piensas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Saber para valorar

sobre su lengua, se dio cuenta de que una forma muy sencilla para abordar algunos temas y recuperar información es por medio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Por ejemplo, el cuidado del medio ambiente, la procuración de justicia, seguridad y paz, el reconocimiento de la igualdad

Ver contenido