Resultados para: «ordenar-ideas»
9778 resultados
¿Quisiste decir
ordeno?
Contenido
· Ficha de clase
El informador
Ya integraron en este texto las 3 ideas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
Vas a empezar a ordenar, esta palabra dice Dulce, observa que está escrita con la letra DE mayúscula, que suena d, entonces
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Crucigramas
Énfasis: reflexiona acerca de cuántas, cuáles y en qué orden deben ir las letras para escribir determinadas palabras.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Esta es mi historia!
Lo importante es tener ideas registradas, de nada sirve tener buena ortografía o ningún error en la escritura si no hay ideas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Rimando ando hasta bailando
También observa qué palabras puedes leer que rimen, y considera toda esta información, más el título, para hacerte una idea
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Te leo lo que me gustó
También puedes encontrar ideas muy bonitas que te describen los lugares o a las personas, ¡Es cuestión de poner mucha atención
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué dijo?
Estos ejemplos son la misma idea, pero con diferentes palabras.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Buenas tardes o quihubo?
que regularmente usan los niños, algunos de ellos están como molestos porque dicen que no tiene caso que expongan sus ideas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Diez perritos y muchas rimas!
que acompañan el texto, tanto en la página 180 como en la siguiente, la 181 a ver si estas te ayudan a darte una mejor idea
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Luna, Tierra o luna y tierra
Porque la idea no quedaba muy bien así que se incluyeron otras palabras para que la idea se comprendiera mejor.Cuando uno
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Luna, tuna o cuna!
Además, vas a observar un cuento muy divertido donde te hicieron una broma, y hay que ordenar las ideas.
¿Qué hacemos?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Separamos y contamos palabras
Puedes ordenar las palabras para formar una nueva oración.
Mi escuela quiero conocer.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Crucigramas
Énfasis: reflexiona acerca de cuántas, cuáles y en qué orden deben ir las letras para escribir determinadas palabras.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
te llevaste varias sesiones de clase.Porque como te he dicho siempre: “Primero debes estar seguro de que ya tienes las ideas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
muy bien las imágenes que acompañan el texto. tanto en la página 133 como en la 134 para que te ayuden a darte una mejor idea
Ver contenido